增強現實（AR）和虛擬現實（VR）是當前備受矚目的創新技術，對相關的增強現實開發、虛擬現實開發、數字孿生開發工程師的人才需求，正在迅速增長！

有關虛擬現實VR開發工程師相關的崗位需求，最初起源於遊戲行業，但因其超強的適配性，現在早已擴展到多個領域，並為學習程序開發的同學們帶來了更多的從業機會。

根據就業回訪數據顯示：火星虛幻班畢業學員

工作崗位及從事項目遍布互聯網及傳統行業

與虛擬現實技術緊密相連的，還有數字孿生技術。數字孿生的概念，最早起源於航天工業，由NASA的John Vickers於2002 年首次提出。在此之前，NASA 會為發射到太空的衛星和模塊保留一個物理複製係統，以便工程師和宇航員能夠同步進行維護操作。隨著技術進步和降低成本的需求，虛擬數字孿生逐漸取代了這些物理複製係統。

所謂數字孿生，最早的概念是指“一個封裝在軟件中的物品或模型，能夠鏡像特定的實體物品、過程、組織、個人或其他抽象概念”。它是現實物體的動態虛擬副本，外觀和行為與其真實世界的對應物完全一致。用大白話講，它相當於現實世界的一個“數字分身”，用戶可以用沉浸式的方式與這個虛擬副本互動。

最近很火的數字孿生技術 也包含在新課程案例中

實際上，虛擬孿生的初衷是複製那些難以接觸的設備狀態，以便測試最佳操作方式，而虛擬現實（VR）技術則是實現這一目標的關鍵手段。

實際上，無論是未來的航天模塊還是日常生活中常見的汽車，都可以通過 VR 技術進行展示，並在項目初期對其可操作性和維護性進行全麵測試。

除了產品開發之外，在VR中體驗數字孿生，還可以為建築項目或製造行業提供巨大幫助。正如布裏斯托大學的本·希克斯教授所說，關鍵在於“數字世界與物理世界之間的持續或定期的‘孿生’概念”。

舉個例子，一棟建築或一條裝配線的實際施工通常會與最初的設計模型有一些偏差。這些細微的差異不一定會導致問題，但通過更新虛擬現實中的數字孿生模型，並在 VR 中進行項目審查，可以幫助檢測並消除潛在的不良後果。

在車廂製造中，假如某些管道最終比設計位置偏移了5厘米，可能會影響門的正常開啟。不過，通過在每個階段使用 VR 對數字孿生體進行測試，則可以確保此類問題不發生。這或許是唯一有效的方法。

那麼，作為沒有接觸過VR相關專業的大學生，如何成為虛擬現實（VR）開發工程師呢？

許多人聽到“VR工程師”，首先想到的可能是“VR遊戲開發工程師”，這當然沒錯，不過VR可以做得更多！

雖然VR技術確實極大豐富了遊戲體驗，但VR開發工程師的角色，遠不止於此。

VR工程師的主要工作內容，是將現實世界中的物體如實映射到虛擬空間中。與普通開發者相比，VR 工程師更需要感官、設計和用戶體驗方麵的技能。這些技能具體表現在：

在VR中再現設計者的創意和故事，並讓用戶可以體驗到；

使用C#或C++等編程語言在虛擬世界中創建對象；

了解 3D 文件格式，如 glTF（GL Transmission Format，一種用於高效傳輸和加載 3D 模型的文件格式）；

熟練使用 Unity、Blender、Maya 等 3D 建模工具；

了解 VR 頭盔和控製器等硬件設備的版本更新和功能優化；

對設計和用戶體驗保持持續關注，能快速察覺問題並給出相應的解決方案。

相對於專注代碼編寫的程序員，VR開發工程師往往還要會得更多。

例如：在娛樂行業工作的VR工程師，將同時扮演華體會hth體育app在線登錄 、程序員、音樂製作、3D 建模、甚至是營銷人員等多個角色。

如果你並非VR專業人士，但你有相應的設計或藝術經驗，又或者有一定的電腦設計軟件基礎，那麼想成為虛擬現實開發工程師、VR開發工程師或數字孿生工程師等，是相對容易的。不管是工作流的嫁接還是各種設計軟件的無縫集成，加上係統性的學習，都可以幫助同學們用更短的時間和資金投入，來實現從學生到工程師的快速轉變。

你需要學習的，包括藍圖基礎、程序語言、各種開發環境和實用軟件，更重要的事，熟練在各種實際項目場景中完成商業項目的需求。

具體學什麼才能更順利成為虛擬現實開發工程師？可以掃描右側二維碼，按提示添加老師後，回複【虛幻】進一步了解：

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