自去年9月騰訊旗下子公司“騰娛互動”為火星時代學子舉辦專場宣講會後，已有數名學長學姐憑借自身努力，成功入職騰娛互動及其旗下工作室，擔任動畫師、模型師、燈光師、特效師、開發工程師等崗位，順利踏入行業大門。

這些成功入職大廠的學子，有的出身科班，選擇到火星時代繼續精進職業技能，借助學校的就業推薦服務，斬獲大廠offer；有的則是跨專業轉行，依靠火星時代緊湊、係統的職業培訓，快速達到大廠入職標準，實現了“逆襲”。

今天的主角小彭學長便是科班出身的代表。他畢業於中山大學軟件工程專業，在火星時代深造UE開發專業。如今，他已在騰娛互動就職，擔任UE客戶端開發工程師，主要負責GAS開發、模塊開發等工作。

小彭學長近照

談及騰娛互動的員工福利，小彭學長讚不絕口。其中，豐厚的年終福利和能參與所有內部課與技術分享會這兩點，最讓他心動。這裏的工作環境也堪稱一流，辦公環境舒適宜人，電腦和座椅都是頂級配置，自助咖啡、茶包、枸杞、菊花等飲品無限供應，為員工營造了良好的工作氛圍。

不過，與優厚的福利和舒適的環境相對應的，是大廠更高的項目要求和更大的工作壓力。小彭學長表示，大廠項目要求極高，關鍵在於對代碼項目的理解能力，即能否在有限時間內看懂代碼，在腦海中快速構建架構。

“實際工作與自己之前做的項目大不相同。很多時候沒有文檔參考，隻有代碼，需要自己理清其中的邏輯關係。”小彭學長說道。遇到從未接觸過的領域，他便會通過上網搜索、借助AI研究，或者主動向火星時代的老師請教，努力攻克難題。

當被問及新人如何更快適應職場生活時，小彭學長結合自身經曆，總結出“多問、多做”四個字。具體而言，遇到設計類任務時，不要急於動手，先理清思路，再與領導或有多年工作經驗的同事交流，確認自己的理解和架構是否正確。否則，可能麵臨返工，甚至影響項目進度。

這也是大廠所看重的員工特質——多彙報、多思考、多做。新人可能短期內無法獨立完成任務，但一定要清晰表達自己的想法和遇到的困難，展現清晰的思維邏輯，這樣才能更快成長。不要因不善於溝通而阻礙項目推進。

小彭學長身上有著迎難而上的韌勁兒。當被問到工作壓力大時如何應對，他幹脆地回答：“幹就完了！”在他看來，把工作幹完、幹成，壓力自然就緩解了，那種成就感也會油然而生。

當年，小彭學長在多方對比後，毅然選擇來到火星時代學習虛幻引擎（UE）開發。在查閱大量信息後，他發現當時國內隻有火星時代提供係統、全麵的虛幻方向課程培訓，其他類似課程多是後來才出現的。事實證明，他的這一選擇無比正確。

入學後，小彭學長深刻體會到火星時代課程的高密度與知識體係的龐大。每個學習階段都有專業老師負責，為同學們在學習和應用上提供諸多幫助。常言道“師傅領進門，修行在個人”，對於初學UE的小彭學長而言，學習隻是第一步，更關鍵的是在做項目時，能迅速回憶起合適的知識點並加以運用。此時，項目管理老師的“陪學”與“陪練”就顯得尤為重要。

小彭學長在火星時代學習時的代碼作業

即便畢業許久，小彭學長仍對在校期間的緊張學習氛圍記憶猶新。班上有幾位同學堪稱“卷王”，大家一同熬夜寫作業到淩晨4點，他們卻能堅持到5點，第二天9點又準時上課，這樣的狀態持續了3到4天。後期，他們更是爭分奪秒，下課就回看課程、自己操作、學習額外語言底層知識補課，然後再做作業，將每一分鍾都利用到了極致。

當然，如此高強度的學習是有前提的。一方麵，學生要能充分理解課堂內容；另一方麵，精神狀態要能承受這種極端狀態。不過，老師們也時刻關注著同學們，提醒大家勞逸結合，重視身體狀況，不會讓大家盲目地熬夜學習。

課程雖具挑戰性，但在老師的悉心教導下，同學們學到的都是真本領，每天都能收獲滿滿的成就感。值得一提的是，這門課程十分“新”，即便小彭學長大學學的是軟件工程專業，在UE開發體係方麵也是新手。在這個班級裏，科班出身與否的差距並不明顯。班上有技術小白憑借努力成為“卷王”，畢業前就提前找到合適工作；也有像小彭學長這樣，學習後期感到吃力時，選擇休學補基礎，回來後順利修完課程並成功進入大廠。

小彭學長在火星時代學習時的代碼作業

除了專業知識和技術，火星時代還為同學們提供完整的就業指導服務。對於UE開發這種麵試時更看重技術的專業，就業老師會組織多輪模擬麵試，高度還原麵試現場，讓同學們提前適應麵試強度。

在火星時代的這段學習經曆，讓小彭學長收獲頗豐。首先，高強度的學習壓力鍛煉了他的抗壓能力，使他能在工作中說出“幹就完了”“幹完就爽了”這樣硬核的話語。其次，密集的學習強度提升了他的自學能力，工作中遇到新方向時，他能迅速抓住重點，快速掌握新知識。再者，與師生間的溝通交流，增強了他的工作溝通能力，這在大型團隊中十分加分。最後，火星時代的老師組成了他隨身的“智囊團”，不僅學習期間給予幫助，畢業後工作遇到技術難題，他也能隨時向老師請教，有效解決了職場中不敢向同事請教的困境，大大提高了工作效率。

在火星時代，一份學費換來多份回報，這才是真正意義上的一舉多得！

采訪接近尾聲，小彭學長結合自身經曆，為學弟學妹們總結了一係列寶貴的學習建議，涵蓋協作溝通與麵試準備等方麵，幹貨滿滿。

注重協作與溝通能力培養

團隊合作是關鍵

在UE開發工作中，團隊合作能力至關重要。一個完整功能的實現，往往需要多人協作。實際工作中，常會遇到對某些部分不了解，或因他人進度滯後而卡殼的情況。此時，切勿悶頭苦幹，而應積極溝通。例如，共同設計接口規範，待其他部分整合完畢，再協作解決相關問題，如此才能避免進度堵塞。

與策劃緊密配合

開發人員與策劃的配合也不容忽視。策劃提出需求時，最好當麵溝通清楚再著手開發。這是因為文檔形式的需求，往往會遺漏諸多細節，而這些細節對於完整實現策劃預期效果卻必不可少。由於崗位差異，開發人員與策劃對項目要求的理解可能大相徑庭。若不把問題弄明白就貿然行動，雖前期溝通看似減少，但後續極可能出現錯誤和返工，反而影響整體項目進度。

小彭學長在火星時代學習時的代碼作業

麵試大廠前的充分準備

簡曆與麵試要點清晰

火星時代的老師在課堂上會傳授成功入職大廠的經驗，其中很重要的一點是，從簡曆撰寫到麵試應對，都要思路清晰。

不同經驗應對策略

有工作經驗的同學，麵試時要清晰闡述自己在團隊或項目中的角色與分工。即便項目未完成，也要如實、完整地說明，包括為何這麼做、具體做法、分成哪些步驟等。沒有工作經驗的同學，對於計算機基本邏輯的題目，必須深入理解並能夠清晰表達。若沒有工作經驗但有項目經驗，可參照上述方式介紹項目。

把握UE開發麵試重點

UE開發的麵試與其他專業有所不同，大廠開發崗麵試也區別於美術特效崗位。麵試時，更看重邏輯思維和溝通能力，能否條理清晰、溝通順暢是關鍵，項目經驗反而並非重點。因為個人使用的技術，未必適用於項目，要分清主次。

火星時代學習重點把握

火星時代的課程采用模塊化教學，小彭學長建議學弟學妹們在全麵學習的同時，抓住自己最感興趣的一個模塊，深入鑽研、弄懂吃透，再進行拓展。

行業洞察與學習建議

如今，小彭學長已在行業中站穩腳跟。他看到，在當前就業環境下，UE開發崗位需求與行業發展趨勢向好，未來前景廣闊。而且，UE開發的應用場景不僅局限於遊戲，在其他行業的應用也日益增多。

不過，他也提醒學弟學妹們要做好持久戰的準備，保持危機意識。無論是UE開發還是遊戲技術，迭代速度都很快，必須樹立終身學習的理念。

“學吧，越學越有意思！”小彭學長的話語中充滿了對學弟學妹們的鼓勵與期許。希望這些建議能為火星時代的學子們指明方向，助力他們在UE開發的道路上越走越遠。

火星時代成立30載，為行業輸送了眾多優秀畢業生。他們從這裏畢業入行，在CG各崗位上大放異彩。這些畢業生已參與或正投身於諸多影視、遊戲項目製作，像《流浪地球》《唐人街探案》《哪吒》等知名電影係列，以及《王者榮耀》《和平精英》《黑神話：悟空》等熱門遊戲IP。後續我們將不定期推出畢業學員采訪，從CG創作視角切入，帶大家觀察行業動態，了解這些年輕CG藝術家們的成長故事。